Instituto Superior Técnico

Missão

O Programa de Desenvolvimento e Formação tem por missão promover, capacitar e apoiar o desenvolvimento de competências profissionais, interpessoais e transversais dos docentes e investigadores do Técnico, nas vertentes de Planificação das Unidades Curriculares, Transmissão de Conteúdos e implementação de atividades de Avaliação e Feedback, contribuindo para a otimização dos processos de ensino-aprendizagem.

Desenvolvimento e Formação: Planear, Transmitir, Dar Feedback

Num mundo em mudança, é preciso respeitar e modernizar a tradição pedagógica secular que nos foi transmitida pelo primeiro Diretor do Técnico, o Prof. Alfredo Bensaúde, respondendo às necessidades dos estudantes e dos docentes e capacitando-os para os desafios do futuro do Ensino e da Investigação.

O programa de treino e desenvolvimento profissional, da responsabilidade do Núcleo de Desenvolvimento Académico, sob orientação do Conselho Pedagógico  e, a partir do ano letivo 2022/2023, com gestão do DRH-NFD , pretende inspirar o Corpo Docente, Promover um Ensino de Qualidade e Envolver a Comunidade Académica. Este Programa centra-se em três áreas principais:

  • Planificação das Unidades Curriculares e das actividades de Ensino e Investigação de acordo com os Princípios do Alinhamento Construtivo
  • Transmissão de conteúdos de modo a posicionar o estudante no centro dos processos de Ensino-Aprendizagem
  • Otimização dos processos de Avaliação e Feedback de modo a promover o Desenvolvimento das Pessoas
    esquema
  • Estas três áreas de formação serão oferecidas aos Docentes e Investigadores do Técnico em duas alturas do ano, que vão coincidir com os períodos de avaliação dos Estudantes, altura em que se espera uma maior disponibilidade para atividades complementares ao Ensino, sendo o calendário anual publicado no início de cada ano letivo e divulgado à Escola pelos meios habituais. O envolvimento de toda a comunidade académica será uma prioridade, estando previstas algumas atividades de desenvolvimento de competências profissionais e interpessoais, que suportam e potenciam estas três áreas de formação.